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«Sembrando Con-Ciencia Social»: Jóvenes de Puebla Abordan el Rezago Educativo con Éxito Comunitario

Jóvenes de Puebla están marcando la pauta en educación con impacto social a través de los Proyectos Escolares Comunitarios 2024-2025. El director general del Instituto Estatal de Educación para Adultos (IEEA), Andrés Morales Zayas, y el secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso, evaluaron 8 proyectos de bachilleratos poblanos en el Congreso del Estado.

Entre ellos, sobresalió la iniciativa «Sembrando Con-Ciencia Social» del Instituto Washington A.C., que se enfoca en el rezago educativo. Cifras del INEGI indican que 4.4 millones de mexicanos (4.7 por ciento) son analfabetos, lo cual restringe sus oportunidades y participación en la sociedad.

El «Programa de Alfabetización en Educación Primaria y Secundaria», desarrollado por dos estudiantes, busca reducir esta brecha educativa, facilitar la obtención de certificados y formar líderes sociales. Este proyecto ha alcanzado un 100% de aprobación y ha certificado a 6 personas en menos de tres años.

Este esfuerzo subraya el potencial transformador de la educación y la dedicación de la juventud para impulsar un cambio social. Como área de crecimiento, se explorarán maneras de difundir el programa de forma segura y controlada, ampliando su alcance comunitario. Con esto, el Gobierno del Estado de Puebla, el IEEA y las instituciones educativas refuerzan su compromiso con una educación inclusiva y de calidad, forjando un futuro con mayores oportunidades para todos.

Crédito: https://www.puebla.gob.mx/

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